?“雙童”學(xué)習(xí)分享會(huì)
今年以來“雙童”的學(xué)習(xí)會(huì)在不斷改革和探索，樊登讀書會(huì)企業(yè)版也在五月份正式入駐“雙童”。這不，上周五，“雙童”行政人員利用樊登讀書會(huì)這個(gè)平臺(tái)，共同學(xué)習(xí)和探討《高效演講》一書。在分享了幾篇日本游學(xué)微信之后，吸管妞當(dāng)然要帶大家來看看我們的學(xué)習(xí)情況啦！
-學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)-
“你覺得演講難嗎？難在哪里？你覺得演講容易嗎？容易在哪里？”分享會(huì)一開場(chǎng)，吸管妞就拋出了互動(dòng)問題。童鞋們也分成了小組進(jìn)行討論，每組代表上臺(tái)進(jìn)行發(fā)言。
“我覺得演講很難，因?yàn)樯吓_(tái)之后容易緊張怯場(chǎng)，如何控場(chǎng)調(diào)動(dòng)氣氛也成了難題……” “我們覺得演講其實(shí)并不難，演講是情緒的傳遞，當(dāng)你真心投入，聽眾也會(huì)被你的情緒所感染。在演講時(shí)明確自己的管理，有條理和邏輯性，我們相信演講會(huì)容易很多……” 看來，大家對(duì)演講都有著自己的見解呢！
在童鞋們進(jìn)行分享之后，吸管妞帶大家一起觀看了樊登老師講解《高效演講》的視頻，樊登老師通過一些案例讓童鞋們學(xué)習(xí)演講中普遍適用的原則和方法，以及演講結(jié)構(gòu)的巧妙設(shè)計(jì)。吸管妞也總結(jié)了演講結(jié)構(gòu)巧妙設(shè)計(jì)的幾點(diǎn)：坡道——發(fā)現(xiàn)——甜點(diǎn)。
01 坡道
“坡道”即如何引起聽眾的興趣，他們?yōu)槭裁匆炎⒁饬o演講者。關(guān)聯(lián)性是構(gòu)筑坡道的好方法，用問題開頭的演講，通常很容易抓住聽眾的注意力。
02 發(fā)現(xiàn)
“發(fā)現(xiàn)”即聽眾需要知道的三件事，為什么是三件事，而不是兩件或四件事，因?yàn)槿说拇竽X在某個(gè)時(shí)段只能有效對(duì)付三件事。這也是理性闡述的部分，是表達(dá)的主體，需要逐一清晰具體地講出來。
03 甜點(diǎn)
“甜點(diǎn)”是要給聽眾一個(gè)感性的結(jié)尾，一種感覺。“甜點(diǎn)”往往是中國(guó)人演講中最易忽視的，如我們聽到的講座經(jīng)常是在“下面大家有沒什么問題要提問”中簡(jiǎn)單收?qǐng)龅?，千萬不要在問答環(huán)節(jié)結(jié)束演講，一定要最后自己收尾。其實(shí)，這是你把感性發(fā)揮到最大的時(shí)候，用一個(gè)故事，一首詩，一句名言都可以作為很好的甜點(diǎn)。
在學(xué)習(xí)完樊登老師的演講之后，童鞋們也有話要說！
財(cái)務(wù)部潘皓：“原來演講的時(shí)候特別容易緊張，看完樊登老師的講解之后，我覺得能讓自己放松的方式就是把演講當(dāng)做派發(fā)禮物的過程，不要認(rèn)為自己是來演講的，自己是來派發(fā)禮物的。通過建立坡道吸引大家的注意，同時(shí)也緩解了自己的緊張。”
銷售部張娟：“原來演講也是有矩可循的，其實(shí)我們平時(shí)在工作中應(yīng)用到的郵件、溝通都可以用到這些技巧，以后也會(huì)嘗試著把今天學(xué)習(xí)到的東西應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中。”
看來，大家在經(jīng)過一堂課的學(xué)習(xí)之后，對(duì)演講也有了新的認(rèn)知！趁熱打鐵，童鞋們對(duì)樊登讀書會(huì)企業(yè)版中的作業(yè)進(jìn)行解答，大家的正確率都不低呢，可見童鞋們今天也是收獲滿滿呀！
通過樊登讀書會(huì)這樣的平臺(tái)，“雙童”人的學(xué)習(xí)也更加高效、更加有趣！吸管妞相信通過長(zhǎng)期的積累，我們一定能學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)！最后，妞也布置了課堂作業(yè)，在下一堂分享會(huì)中，童鞋們將學(xué)以致用展開自己的演講，并對(duì)演講過程中運(yùn)用的技巧進(jìn)行解析。親愛的粉絲們，你們期待嗎？
