吸管妞導(dǎo)讀
2月10日,當(dāng)家人樓總受邀前往江西南昌參加江西盛和塾2017年度大會(huì),與近百位江西企業(yè)主們分享《“家文化”與企業(yè)生態(tài)》課程!此次課程分享是樓總2017年的第一堂課程,為此樓總在分享前一晚也特地從三亞趕回義烏呢!
江西盛和塾是傳播經(jīng)營(yíng)之神稻盛和夫經(jīng)營(yíng)哲學(xué)的組織,“雙童”的經(jīng)營(yíng)理念其實(shí)和稻盛和夫的哲學(xué)理念不謀而合,推崇“利他”的經(jīng)營(yíng)哲學(xué),能在一整天都活動(dòng)滿滿的盛和塾年會(huì)壓軸環(huán)節(jié)上,和江西企業(yè)主們分享《家文化》課程,樓總也覺得十分榮幸!下面,吸管妞就來詳細(xì)解讀當(dāng)家人樓總的課程分享,快來看看吧!
首先,樓總分享了企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的商業(yè)本質(zhì),商業(yè)在本質(zhì)上就像“生物依賴于環(huán)境”,直接或間接地依賴客觀上存在的社會(huì)、組織和個(gè)體當(dāng)中,形成相互依存、彼此共存的“利益共同體”。所以沒有一個(gè)企業(yè)是可以“孤立”生存的,“雙童”的發(fā)展也以改善企業(yè)生態(tài)為著力點(diǎn)!
你對(duì)社會(huì)的態(tài)度、對(duì)環(huán)境的態(tài)度、對(duì)資源的態(tài)度、對(duì)他人的態(tài)度,就是“他人”對(duì)你的態(tài)度!唯有對(duì)他人有利的企業(yè)才會(huì)利己,你利于“他”,“他”才會(huì)更有利于你!
如今,“家文化”現(xiàn)象普遍存在于民企之中,農(nóng)民工當(dāng)中的“夫妻工“等親屬關(guān)系已經(jīng)非常正常。而“雙童”也不例外,但在形成“雙童”獨(dú)有的“家文化”過程背后,也有一個(gè)小故事。
2004年前后,“雙童”日本市場(chǎng)連續(xù)出現(xiàn)幾次重大質(zhì)量事故,累計(jì)損失達(dá)到數(shù)百萬元。事后查明,產(chǎn)生質(zhì)量問題的幾乎都是短期務(wù)工的年輕人員,而以家庭形式在公司就業(yè)的員工和多年老員工很少會(huì)出現(xiàn)質(zhì)量問題。
“雙童”逐漸認(rèn)知到:“家”是員工最大的牽掛,只有改變員工才能改變產(chǎn)品從而改變企業(yè)。“人心”最難管,員工沒有了牽掛,才能全身心投入到工作當(dāng)中,才能做出更加完美精細(xì)的產(chǎn)品,人心管理就是企業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的改善。從2005年9月開始,“雙童”明確把“家文化”作為員工管理的著力點(diǎn),以“小家”形成“大家”,凝聚團(tuán)隊(duì)“人心”!
2005年開始,“雙童”組建了物業(yè)團(tuán)隊(duì),為員工提供全方位公共后勤服務(wù)保障。同時(shí)讓員工住“三星級(jí)”寢室、提供優(yōu)質(zhì)的硬件環(huán)境、免費(fèi)的餐飲服務(wù)等等,從生態(tài)上保障員工珍惜環(huán)境所在!
同時(shí)“雙童”從核心管理層、普通管理層、技術(shù)員工、夫妻工到老員工,明確由里到外原則來解決員工的家庭問題,解決身邊人的身邊人,所以在資源上會(huì)有所傾斜。
由于“家文化”存在的裙帶關(guān)系,客觀上就需要建立團(tuán)隊(duì)與個(gè)體之間健康人事關(guān)系。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)都是教育出來的,教育就需要管理者通過理論和實(shí)踐的學(xué)習(xí)等方式影響所有員工,通過長(zhǎng)期的教育影響員工不斷學(xué)習(xí)、積累改變、持續(xù)提升,影響員工養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓員工的觀念進(jìn)行轉(zhuǎn)變,從而用“心”生產(chǎn)出更好的產(chǎn)品!
除了提供優(yōu)質(zhì)的生態(tài)環(huán)境之外,“家文化”也要有詳盡的規(guī)范支撐。“雙童”明確將 “家庭”作為團(tuán)隊(duì)小單元對(duì)象進(jìn)行“劃塊” 管理,制訂并完善適合“家文化”的人事管理、后勤管理和薪資管理等體系。明確家庭成員之間的崗位安排原則,明確家庭成員的親人回避原則。對(duì)上下級(jí)關(guān)系處理、紅白喜事處理、收受禮物等方面都有著嚴(yán)格的規(guī)定!
你對(duì)員工的態(tài)度本質(zhì)上來說就是員工對(duì)你的態(tài)度,人性的需求是一致的。“家文化”應(yīng)用的初衷是形成穩(wěn)定的企業(yè)團(tuán)隊(duì),形成粘性,持續(xù)積累下形成一大批 “匠人型”員工。只有不斷探求真實(shí),持續(xù)建立信任,緩解員工恐懼,提高群體幸福,才能形成穩(wěn)定的“匠人”團(tuán)隊(duì),“家文化”的本質(zhì)就是建立幸福團(tuán)隊(duì)!
正是由于”雙童“的家文化,使得”雙童“的團(tuán)隊(duì)有著長(zhǎng)期穩(wěn)定的向心力和凝聚力,被媒體稱為中國(guó)中小企業(yè)員工幸福指數(shù)最高的企業(yè)之一,讓“雙童”成為了行業(yè)領(lǐng)先!
課程最后的三十分鐘是互動(dòng)環(huán)節(jié),企業(yè)主們對(duì)“雙童”的學(xué)習(xí)制度十分感興趣,“雙童”是如何讓員工們持續(xù)不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)?樓總也和企業(yè)主們進(jìn)行了分享:“‘雙童’每周一和每周三都會(huì)組織學(xué)習(xí)會(huì),我們也準(zhǔn)備好了“胡蘿卜”和“大棒”。對(duì)積極參加的員工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),也對(duì)破壞制度的員工舉起“大棒”。學(xué)習(xí)面前人人平等,無論是掃地阿姨還是門衛(wèi)大叔都參與其中,讓全廠員工都參與其中!”聽到這里,企業(yè)主們對(duì)這樣的學(xué)習(xí)制度都十分認(rèn)同!
不知不覺課程也到了尾聲,樓總的課程受到了眾多企業(yè)主的好評(píng)!大家對(duì)這樣的“家文化”理念都十分贊同!吸管妞也希望,樓總的分享能鼓勵(lì)和影響到更多的人,最后當(dāng)然要附上我們的大合照啦!