吸管妞導(dǎo)讀
作為實(shí)戰(zhàn)類創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)的頭部商學(xué)院,雙童商學(xué)院已然成為了各大商會(huì)、商學(xué)院團(tuán)隊(duì)以及創(chuàng)業(yè)者們來(lái)浙學(xué)習(xí)的必選站點(diǎn)。3月8日,來(lái)自創(chuàng)維商學(xué)的游學(xué)團(tuán)在“創(chuàng)維商學(xué)科創(chuàng)中國(guó)行”活動(dòng)中,也將雙童商學(xué)院作為了必要站點(diǎn),進(jìn)行互動(dòng)交流學(xué)習(xí)。
為了讓大家對(duì)雙童有更全面的了解,專業(yè)講解員先帶領(lǐng)大家詳細(xì)參觀走訪了雙童的各大特色站點(diǎn)。
樓仲平老師則在參觀結(jié)束后,為大家特別準(zhǔn)備了《穿越周期,韌性成長(zhǎng)》主題分享,深度剖析了他是如何帶領(lǐng)雙童成功穿越周期、韌性成長(zhǎng)的。商業(yè)的底層邏輯是殊途同歸的,他也希望 “雙童”成功的經(jīng)營(yíng)理念和轉(zhuǎn)型經(jīng)驗(yàn)?zāi)転闀r(shí)代變革下各行業(yè)的創(chuàng)業(yè)者們提供新的思考、思路。
——點(diǎn)擊視頻,回顧現(xiàn)場(chǎng)——
本次研學(xué)共分為兩大環(huán)節(jié),即現(xiàn)場(chǎng)課堂研學(xué)+主題課程分享,下面跟吸管妞一起看看吧!
創(chuàng)維商學(xué):
創(chuàng)維商學(xué)由創(chuàng)維集團(tuán)&開沃集團(tuán)創(chuàng)始人黃宏生先生創(chuàng)辦于2022年,是中國(guó)第一家將企業(yè)資源面向創(chuàng)業(yè)者開放的學(xué)習(xí)合作平臺(tái)。
01 | 現(xiàn)場(chǎng)課堂:“看”雙童的經(jīng)營(yíng)哲學(xué)
Part 1. 中國(guó)吸管博物
創(chuàng)維商學(xué)游學(xué)團(tuán)的創(chuàng)業(yè)者們首先在講解員的帶領(lǐng)下,走進(jìn)了中國(guó)吸管博物館,這是目前唯一一家全球吸管行業(yè)全面、系統(tǒng)地體現(xiàn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和產(chǎn)品文化的展覽館。
在這里,學(xué)員可以近距離看到打破“隱含假設(shè)”后,“一根吸管”產(chǎn)生的上千種可能,可以深刻感受產(chǎn)品創(chuàng)新和錯(cuò)位競(jìng)爭(zhēng)思維模型帶來(lái)的強(qiáng)大能量。這也是雙童在前20年能夠成為吸管行業(yè)隱形冠軍的重要原因。
來(lái)訪者被眼前各式各樣、形態(tài)萬(wàn)千的吸管深深吸引
Part 2. 扁平化辦公中心
在雙童,不論是董事長(zhǎng)還是總經(jīng)理,都沒有獨(dú)立的辦公室,全部采用開放式一體化辦公模式。講解員向來(lái)訪者們解釋道,這種“獨(dú)特”的辦公環(huán)境,可以打破部門壁壘,加強(qiáng)部門聯(lián)系、提升辦公效率。
因?yàn)?0多年持續(xù)挖掘,“雙童”已經(jīng)把一根吸管做到了“天花板”,傻傻的堅(jiān)持極有可能傻傻的死掉!
所以雙童從2016年開始選擇破界創(chuàng)新,尋求發(fā)展的“第二曲線”,鼓勵(lì)員工突破吸管的邊界,尋找新的增長(zhǎng)點(diǎn)。最終雙童通過(guò)自主裂變機(jī)制,完成了又一次的周期穿越!目前,雙童創(chuàng)業(yè)共享平臺(tái)已孵化了16個(gè)創(chuàng)業(yè)體,26個(gè)經(jīng)營(yíng)體,雙童更是從一家實(shí)體制造業(yè)成功轉(zhuǎn)型為了孵化裂變的內(nèi)部創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。
雙童的百米文化長(zhǎng)廊,共有16個(gè)主題板塊,其內(nèi)容不僅涵蓋了義烏市場(chǎng)環(huán)境的發(fā)展變化,創(chuàng)始人樓仲平的創(chuàng)業(yè)故事,還有包含了雙童成長(zhǎng)歷程、經(jīng)營(yíng)理念、關(guān)系哲學(xué)、企業(yè)文化、價(jià)值觀等等內(nèi)容。為了讓大家能夠更深入地認(rèn)識(shí)雙童,樓老師還化身為“講解員”,親自帶領(lǐng)大家參觀~
Part 5. 雙童空中生態(tài)園
在主題分享正式開始之前,樓老師還帶領(lǐng)大家打卡了雙童屋頂5000㎡的空中生態(tài)園。這里一直是雙童員工們最鐘愛的休憩場(chǎng)所,也是雙童被稱為充滿中國(guó)式管理特色的花園式工廠的重要原因之一。
雖然空氣里咋暖還寒,但空中生態(tài)園的果樹上,已經(jīng)有很多小果實(shí)掛滿枝頭了,大家跟著樓老師,一邊聽介紹,一邊隨手摘下一顆最新鮮的小果子放進(jìn)嘴里,好不愜意,甚至還有人像孩童一樣,竟忍不住爬到了果樹上~
創(chuàng)維商學(xué)游學(xué)團(tuán)的創(chuàng)業(yè)者們?cè)诳罩猩鷳B(tài)園體驗(yàn)采摘的樂趣~
02 | 主題分享:穿越周期,韌性成長(zhǎng)
在中小企業(yè)平均壽命不到三年的情況下,企業(yè)正面臨著越來(lái)越難的經(jīng)濟(jì)周期,企業(yè)想要持續(xù)保持足夠的“活性”和“活力”,就需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者擁有強(qiáng)烈的經(jīng)營(yíng)“周期意識(shí)”,只有認(rèn)識(shí)周期,才能防范周期,進(jìn)而帶領(lǐng)企業(yè)穿越周期!
2000年:通過(guò)三次“開門”,雙童穿越了第一個(gè)經(jīng)營(yíng)周期,完成了從作坊企業(yè)到規(guī)范經(jīng)營(yíng)的轉(zhuǎn)變,成為中國(guó)吸管行業(yè)最大企業(yè);
2003年:穿越了自我的周期,在認(rèn)識(shí)自我中持續(xù)進(jìn)化,穿越了“草根”的局限和周期;
2007年:通過(guò)差異化錯(cuò)位形成獨(dú)特商業(yè)模式,雙童穿越了第二個(gè)經(jīng)營(yíng)周期,從多快好省到專精特新,成為全球吸管行業(yè)冠軍企業(yè);
2018年:通過(guò)機(jī)制創(chuàng)新開拓出雙童第二曲線,雙童穿越了越來(lái)越難的經(jīng)濟(jì)周期,從“一根吸管”向創(chuàng)業(yè)平臺(tái)轉(zhuǎn)換。
創(chuàng)業(yè)者們紛紛拿出樓老師的個(gè)人傳記《韌商》
邀請(qǐng)他為書簽名
當(dāng)然,如果你正在計(jì)劃組織企業(yè)商協(xié)會(huì)活動(dòng),歡迎考慮單獨(dú)組團(tuán)來(lái)“雙童”,我們還可以個(gè)性化定制游學(xué)哦~
掃碼報(bào)名雙童研學(xué)
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作為實(shí)戰(zhàn)類創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)的頭部商學(xué)院,雙童商學(xué)院已然成為了各大商會(huì)、商學(xué)院團(tuán)隊(duì)以及創(chuàng)業(yè)者們來(lái)浙學(xué)習(xí)的必選站點(diǎn)。3月8日,來(lái)自創(chuàng)維商學(xué)的游學(xué)團(tuán)在“創(chuàng)維商學(xué)科創(chuàng)中國(guó)行”活動(dòng)中,也將雙童商學(xué)院作為了必要站點(diǎn),進(jìn)行互動(dòng)交流學(xué)習(xí)。
為了讓大家對(duì)雙童有更全面的了解,專業(yè)講解員先帶領(lǐng)大家詳細(xì)參觀走訪了雙童的各大特色站點(diǎn)。
樓仲平老師則在參觀結(jié)束后,為大家特別準(zhǔn)備了《穿越周期,韌性成長(zhǎng)》主題分享,深度剖析了他是如何帶領(lǐng)雙童成功穿越周期、韌性成長(zhǎng)的。商業(yè)的底層邏輯是殊途同歸的,他也希望 “雙童”成功的經(jīng)營(yíng)理念和轉(zhuǎn)型經(jīng)驗(yàn)?zāi)転闀r(shí)代變革下各行業(yè)的創(chuàng)業(yè)者們提供新的思考、思路。
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創(chuàng)維商學(xué):
創(chuàng)維商學(xué)由創(chuàng)維集團(tuán)&開沃集團(tuán)創(chuàng)始人黃宏生先生創(chuàng)辦于2022年,是中國(guó)第一家將企業(yè)資源面向創(chuàng)業(yè)者開放的學(xué)習(xí)合作平臺(tái)。
01 | 現(xiàn)場(chǎng)課堂:“看”雙童的經(jīng)營(yíng)哲學(xué)
Part 1. 中國(guó)吸管博物
創(chuàng)維商學(xué)游學(xué)團(tuán)的創(chuàng)業(yè)者們首先在講解員的帶領(lǐng)下,走進(jìn)了中國(guó)吸管博物館,這是目前唯一一家全球吸管行業(yè)全面、系統(tǒng)地體現(xiàn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和產(chǎn)品文化的展覽館。
在這里,學(xué)員可以近距離看到打破“隱含假設(shè)”后,“一根吸管”產(chǎn)生的上千種可能,可以深刻感受產(chǎn)品創(chuàng)新和錯(cuò)位競(jìng)爭(zhēng)思維模型帶來(lái)的強(qiáng)大能量。這也是雙童在前20年能夠成為吸管行業(yè)隱形冠軍的重要原因。
來(lái)訪者被眼前各式各樣、形態(tài)萬(wàn)千的吸管深深吸引
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在雙童,不論是董事長(zhǎng)還是總經(jīng)理,都沒有獨(dú)立的辦公室,全部采用開放式一體化辦公模式。講解員向來(lái)訪者們解釋道,這種“獨(dú)特”的辦公環(huán)境,可以打破部門壁壘,加強(qiáng)部門聯(lián)系、提升辦公效率。
因?yàn)?0多年持續(xù)挖掘,“雙童”已經(jīng)把一根吸管做到了“天花板”,傻傻的堅(jiān)持極有可能傻傻的死掉!
所以雙童從2016年開始選擇破界創(chuàng)新,尋求發(fā)展的“第二曲線”,鼓勵(lì)員工突破吸管的邊界,尋找新的增長(zhǎng)點(diǎn)。最終雙童通過(guò)自主裂變機(jī)制,完成了又一次的周期穿越!目前,雙童創(chuàng)業(yè)共享平臺(tái)已孵化了16個(gè)創(chuàng)業(yè)體,26個(gè)經(jīng)營(yíng)體,雙童更是從一家實(shí)體制造業(yè)成功轉(zhuǎn)型為了孵化裂變的內(nèi)部創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。
雙童的百米文化長(zhǎng)廊,共有16個(gè)主題板塊,其內(nèi)容不僅涵蓋了義烏市場(chǎng)環(huán)境的發(fā)展變化,創(chuàng)始人樓仲平的創(chuàng)業(yè)故事,還有包含了雙童成長(zhǎng)歷程、經(jīng)營(yíng)理念、關(guān)系哲學(xué)、企業(yè)文化、價(jià)值觀等等內(nèi)容。為了讓大家能夠更深入地認(rèn)識(shí)雙童,樓老師還化身為“講解員”,親自帶領(lǐng)大家參觀~
Part 5. 雙童空中生態(tài)園
在主題分享正式開始之前,樓老師還帶領(lǐng)大家打卡了雙童屋頂5000㎡的空中生態(tài)園。這里一直是雙童員工們最鐘愛的休憩場(chǎng)所,也是雙童被稱為充滿中國(guó)式管理特色的花園式工廠的重要原因之一。
雖然空氣里咋暖還寒,但空中生態(tài)園的果樹上,已經(jīng)有很多小果實(shí)掛滿枝頭了,大家跟著樓老師,一邊聽介紹,一邊隨手摘下一顆最新鮮的小果子放進(jìn)嘴里,好不愜意,甚至還有人像孩童一樣,竟忍不住爬到了果樹上~
創(chuàng)維商學(xué)游學(xué)團(tuán)的創(chuàng)業(yè)者們?cè)诳罩猩鷳B(tài)園體驗(yàn)采摘的樂趣~
02 | 主題分享:穿越周期,韌性成長(zhǎng)
在中小企業(yè)平均壽命不到三年的情況下,企業(yè)正面臨著越來(lái)越難的經(jīng)濟(jì)周期,企業(yè)想要持續(xù)保持足夠的“活性”和“活力”,就需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者擁有強(qiáng)烈的經(jīng)營(yíng)“周期意識(shí)”,只有認(rèn)識(shí)周期,才能防范周期,進(jìn)而帶領(lǐng)企業(yè)穿越周期!
2000年:通過(guò)三次“開門”,雙童穿越了第一個(gè)經(jīng)營(yíng)周期,完成了從作坊企業(yè)到規(guī)范經(jīng)營(yíng)的轉(zhuǎn)變,成為中國(guó)吸管行業(yè)最大企業(yè);
2003年:穿越了自我的周期,在認(rèn)識(shí)自我中持續(xù)進(jìn)化,穿越了“草根”的局限和周期;
2007年:通過(guò)差異化錯(cuò)位形成獨(dú)特商業(yè)模式,雙童穿越了第二個(gè)經(jīng)營(yíng)周期,從多快好省到專精特新,成為全球吸管行業(yè)冠軍企業(yè);
2018年:通過(guò)機(jī)制創(chuàng)新開拓出雙童第二曲線,雙童穿越了越來(lái)越難的經(jīng)濟(jì)周期,從“一根吸管”向創(chuàng)業(yè)平臺(tái)轉(zhuǎn)換。
創(chuàng)業(yè)者們紛紛拿出樓老師的個(gè)人傳記《韌商》
邀請(qǐng)他為書簽名
當(dāng)然,如果你正在計(jì)劃組織企業(yè)商協(xié)會(huì)活動(dòng),歡迎考慮單獨(dú)組團(tuán)來(lái)“雙童”,我們還可以個(gè)性化定制游學(xué)哦~
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