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混沌義烏年中大課:創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)新必修課!600人頭腦風(fēng)暴!期待你的加入!
時(shí)間:2021-6-30    來(lái)源:文宣科     閱讀2066次   

公司初創(chuàng),如找到破局點(diǎn)?

發(fā)展迅速,如何匹配組織能力?

增長(zhǎng)緩慢,如何找到新的增長(zhǎng)點(diǎn)?

主營(yíng)業(yè)務(wù)失速,如何找到第二曲線?

傳統(tǒng)企業(yè),如何轉(zhuǎn)型升級(jí)?

……

對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō),20年前只要膽大閉上眼睛就能掙錢(qián);10年前通過(guò)努力還能掙錢(qián);但到了今天僅靠膽大和努力是決然不能掙錢(qián)的,這個(gè)時(shí)代最重要的是認(rèn)知升級(jí)!

6月22日下午兩點(diǎn),2021混沌大學(xué)義烏學(xué)習(xí)中心《義烏成長(zhǎng)型企業(yè)創(chuàng)始人的創(chuàng)新必修課》于雙童吸管二期廠房大會(huì)堂成功舉辦。來(lái)自混沌浙江校區(qū)的校長(zhǎng)賈光校長(zhǎng)、混沌杭州分社的眾位老師、混沌義烏學(xué)習(xí)中心班委、學(xué)員及義烏創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人士等500余人蒞臨大課現(xiàn)場(chǎng),共享知識(shí)盛宴。


混沌大學(xué)義烏學(xué)習(xí)中心大課現(xiàn)場(chǎng)

01

簽到入場(chǎng)



大課開(kāi)始前,參加的各位嘉賓們、學(xué)員們開(kāi)始陸續(xù)簽到進(jìn)入會(huì)場(chǎng),大家對(duì)這場(chǎng)知識(shí)盛宴充滿期待!




02

賈光校長(zhǎng)分享



此次課程的主講老師來(lái)自混沌大學(xué)杭州校區(qū)的校長(zhǎng)賈光,同時(shí)也是兔狗科技的創(chuàng)始人、董事長(zhǎng)、CEO。賈光校長(zhǎng)不光光15年連續(xù)成功創(chuàng)立5家跨行業(yè)公司,投資超過(guò)20家優(yōu)秀企業(yè),最重要的是賈光校長(zhǎng)把這么多年積累的經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)到的見(jiàn)解,打造出一套標(biāo)準(zhǔn)的可復(fù)制的系統(tǒng)。


賈光校長(zhǎng)分享中


賈校長(zhǎng)分享道:

  1.混沌一直實(shí)踐著透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。賈校長(zhǎng)把各種案例總結(jié)出的12個(gè)思維模型,雖然有12個(gè),但最核心圍繞的還是四個(gè)問(wèn)題:

  A.我們要做什么?(認(rèn)知與創(chuàng)新)

  B.對(duì)內(nèi)如何去實(shí)踐?(戰(zhàn)略)

  C.對(duì)外如何去實(shí)踐?(競(jìng)爭(zhēng))

  D.什么樣的人能做?(組織)


賈校長(zhǎng)說(shuō):我們看到的是一個(gè)框架,但最重要的是理解透后的刻意練習(xí)與落地。用它解決問(wèn)題,指導(dǎo)未來(lái)!


同學(xué)們隨時(shí)記錄精彩內(nèi)容


 2.以好未來(lái)市值為什么會(huì)比家喻戶曉的新東方更高為主題,拆解出創(chuàng)新組合的“供、需、連”,把舊要素拆解后重組出位速變化的要素,對(duì)關(guān)鍵要素重新發(fā)現(xiàn)新機(jī)會(huì)。

 以女性不能上街的巴基斯坦,打造出來(lái)的最大電商平臺(tái)的案例,讓我們明白了什么是邊緣分化。等等,好多的案例,讓我們能把這些專(zhuān)業(yè)的思維模型去理解到位,畢竟故事永遠(yuǎn)最讓人記憶和印象深刻!


同學(xué)們隨時(shí)記錄精彩內(nèi)容


  3.學(xué)習(xí)到商業(yè)模式5層級(jí),有做產(chǎn)品、做服務(wù)、做方案、做平臺(tái)、做生態(tài)。

我們不一定要會(huì)做生態(tài),但都要努力讓自己升一層,待你往上升了一層,這就是你的創(chuàng)新成果了!


 4.最好玩的是SB速率,如1999年的馬云在所有人的眼里是騙子的他,找到了SB窗口獲得了SB紅利。

 也許墨守成規(guī)是一種安份,但飛速發(fā)展的時(shí)代,與時(shí)俱進(jìn),我們要破內(nèi)在認(rèn)知的邊界,還要找到風(fēng)口并懂得“隨波逐流”,不斷去創(chuàng)新,這才是最少數(shù)人最快成功的一種路徑。

 做到,最重要,但前提一定是看到、知到、想到!每個(gè)人在同一堂課程中相信都會(huì)有不同的收獲,我們一群人一起學(xué)習(xí)后,匯聚大家所得,那成長(zhǎng)的速度更會(huì)是倍速提升!


賈光校長(zhǎng)的分享引起同學(xué)們熱烈的掌聲


03

“雙童”樓仲平分享



賈光校長(zhǎng)分享之后,“雙童”樓仲平上臺(tái)做了個(gè)簡(jiǎn)短的分享。樓仲平以“感恩、感謝”為開(kāi)場(chǎng),向所有混沌義烏的同學(xué)們表示了感謝的心情,混沌義烏學(xué)習(xí)中心至今已成立近一年的時(shí)間,每一個(gè)腳步都基于在場(chǎng)所有學(xué)員的支持。


樓仲平上臺(tái)分享中


2021年5月20日,貝殼找房創(chuàng)始人兼董事長(zhǎng)左暉先生去世,給了樓仲平很大的感觸。左暉曾經(jīng)講過(guò):我們這個(gè)時(shí)代企業(yè)的經(jīng)營(yíng)者的宿命,就是要去干煙花背后真正提升技術(shù)服務(wù)品質(zhì)的苦活、累活。


而“雙童”的吸管正是這樣的產(chǎn)品,但是樓仲平仍然堅(jiān)持將吸管作為他的“難而正確的事”


樓仲平上臺(tái)分享中


在這段時(shí)間,樓仲平不斷地在自我反思“雙童是什么”


雖然很難用語(yǔ)言說(shuō)清楚,但是樓仲平能肯定“雙童”一定是他的“知識(shí)+用心”。但是在環(huán)境的巨變下,“用心”可以靠自然獲得的,“知識(shí)”卻不能。


樓仲平坦言,在15年以前,他的“知識(shí)”主要來(lái)源于書(shū)本,完全是碎片化的,無(wú)法歸整到一個(gè)體系。15年以后,當(dāng)他接觸到混沌體系的課程,混沌將他的“碎片知識(shí)”連接到了一起。樓仲平表示自己“受益于”長(zhǎng)期“科學(xué)知識(shí)”的“累計(jì)”,“得益于”混沌“哲科思維”的“點(diǎn)化?!?/span>最后,樓仲平也在現(xiàn)場(chǎng)號(hào)召大家繼續(xù)學(xué)習(xí)混沌學(xué)園,讓“混沌知識(shí)”在“金華大地”薪火相傳!


樓仲平上臺(tái)分享中


所以樓仲平提出,在這個(gè)巨變時(shí)代下,當(dāng)我們沒(méi)辦法只能選擇“難而正確的事”時(shí),我們唯一能做的是讓混沌的哲科思想、讓科學(xué)管理、讓可以追求的美好散發(fā)出耀眼的光芒,改變我們的認(rèn)知、創(chuàng)業(yè)以及自我。


樓仲平內(nèi)心也深刻地想表達(dá):用他自己內(nèi)在的“定位”和情感,可以讓“混沌學(xué)員”在“金華大地”薪火相傳!


樓仲平分享引起同學(xué)們深刻共鳴



04

部分參訓(xùn)學(xué)員課后分享



大課結(jié)束后,許多參訓(xùn)學(xué)員紛紛編輯自己的感受至朋友圈,賈光校長(zhǎng)以及樓仲平的分享觸動(dòng)了他們渴望知識(shí)的內(nèi)心。


樓仲平分享引起同學(xué)們深刻共鳴



混沌學(xué)園義烏中心往期大課

簽到


實(shí)際上,混沌義烏成立至今,一直致力于引進(jìn)混沌創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大課,已經(jīng)舉辦了近50場(chǎng)線下活動(dòng),為有思想的義烏人創(chuàng)造更具國(guó)際視野、更有哲科思維、更高端前沿的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)機(jī)會(huì)!


其中線下大課邀請(qǐng)了混沌浙江校區(qū)賈光校長(zhǎng)、“創(chuàng)業(yè)教父”賈少華、雙童董事長(zhǎng)樓仲平等大咖分享,幫助各位同學(xué)解決實(shí)際的創(chuàng)業(yè)管理問(wèn)題,一同成為牛X的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)高手!

往期大課混沌創(chuàng)新助教陳志強(qiáng)分享企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)

往期大課混沌浙江校區(qū)賈光校長(zhǎng)分享“創(chuàng)業(yè)真經(jīng)”


 往期大課:“創(chuàng)業(yè)教父”賈少華分享創(chuàng)業(yè)管理及家庭教育課程


往期大課:樓仲平分享創(chuàng)新主題大課


往期大課:樓仲平分享《我為何要追求持續(xù)成長(zhǎng)》課程


吸管妞總結(jié)



創(chuàng)業(yè)者的認(rèn)知升級(jí)時(shí)代已經(jīng)到來(lái)!
混沌學(xué)園義烏學(xué)習(xí)中心
將陪伴這個(gè)城市最有夢(mèng)想的人
一同成長(zhǎng)、裂變、鏈接。
如果你是熱愛(ài)學(xué)習(xí)的創(chuàng)業(yè)者,
那就加入混沌學(xué)園一同認(rèn)知升級(jí),
告別草根式創(chuàng)業(yè),共創(chuàng)輝煌!


 
 
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