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雙童:學(xué)習(xí)會改革,告訴你如何讓“看不見”的文化有力量!【第370期員工學(xué)習(xí)會】
時間:2021-6-8    來源:文宣科     閱讀2221次   

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學(xué)習(xí),不僅需要我們持之以恒,也需要我們推陳出新。6月3日,“雙童”第370期行政學(xué)習(xí)會在空中學(xué)習(xí)吧火熱開展!本次學(xué)習(xí)會重點希望和“雙童”行政員工共同探討學(xué)習(xí)會的改革升級方式方法,以促進大家激發(fā)對學(xué)習(xí)的熱情,樹立“終身學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成長是自己的事”的概念。此次學(xué)習(xí)會除了視頻學(xué)習(xí)混沌學(xué)園衛(wèi)哲老師《個人效率:自我驅(qū)動是核心》課程以外,還有分享環(huán)節(jié)、頭腦風(fēng)暴環(huán)節(jié)等等,精彩熱烈!下面就讓我們一起去看看吧!

雙童行政學(xué)習(xí)會現(xiàn)場



課程內(nèi)容分享



首先一起來聽聽衛(wèi)哲老師都講了些什么內(nèi)容吧!


>>個人效率提升


現(xiàn)如今,企業(yè)和消費的中堅力量正在從80、90后,逐漸走向95后。這兩代人在思想上有著根本的差距,互聯(lián)網(wǎng)的使用習(xí)慣不同,消費觀念也不同。因此我們需要了解這群人的特點,才能知道如何提高這群人的個人效率。


這群人的特點:


1.85后,真正的生活在互聯(lián)網(wǎng)時代的人,中國溫飽一代。

2.90后,尤其是95后,是最純的移動互聯(lián)網(wǎng)的一代,財富安全感很強,小康的一代人。

3.喜歡好玩、好用的東西,尤其是要好玩。

4.沒有特別吃過大的苦,沒有餓過肚子,容易放大痛苦。

5.內(nèi)心安全感很弱

在了解這些特點后,我們提高這樣一代人的效率,需要做的是給他們賦能:


1、自我驅(qū)動   


簡單來說,自我驅(qū)動,就是“你不想成長,沒人能逼你”。成長是每個人自己的事情,對于這代人來說,更重要的是你有沒有給他提供一個自我驅(qū)動的機制。


2、自我約束


個人效率的提升,光靠自我驅(qū)動遠遠不夠,還需要約束。但90后不喜歡被約束,因此需要倡導(dǎo)我約束而不是上級約束,首先需要強勢的一方給予弱勢的一方信任,別指望弱者主動信任強者。 因為信任所以簡單,因為簡單所以高效。信任建立之后,很多管理制度也就可以不需要了,減少了官僚主義,減少管理的成本,提高了效率。信任,也是個人效率和組織效率的一個中間環(huán)節(jié),但我們需要有一個正常的道德底線,群眾之間也是會互相監(jiān)督的。


來源:衛(wèi)哲課程PPT




學(xué)習(xí)心得分享



學(xué)習(xí)結(jié)束后,部分員工也向大家分享了自己在學(xué)習(xí)過程中的感觸!

四車間主任 王芳:從要我做到我要做,實現(xiàn)自我驅(qū)動動力的改變,這對我們而言非常重要!


四車間主任王芳分享中

第十自營體 體長 趙俊剛:要了解員工需求,培養(yǎng)員工自我驅(qū)動、主動去做的意識。


第十自營體體長趙俊剛分享中

電商科運營 許鎮(zhèn)華:要擁有自我約束、自我驅(qū)動的意識,才能夠?qū)崿F(xiàn)自我成長。


電商科運營許鎮(zhèn)華分享中


在大家上臺分享完自己的感想后,”雙童“樓仲平也進行了分享總結(jié):次課程針對個人效率問題展開,成長是每個人都要解決的問題,在工作、生活中都一樣。而學(xué)習(xí)是我們每個人成長的唯一通,如果只是老板一個人學(xué)習(xí)是無用功的,這樣只會導(dǎo)致組織內(nèi)成員的不同頻現(xiàn)象,從而降低效率因此,組織需要不同學(xué)習(xí)機制讓員工共同學(xué)習(xí),但個人傳授的精力和內(nèi)容是有限的,所以要拋棄以往學(xué)習(xí)會組織內(nèi)成員互相傳授的形式,采用聽課的機制引導(dǎo)大家的文化意識


樓仲平分享中



制定全新學(xué)習(xí)機制



樓仲平的分享,引發(fā)了大家的共鳴和一致認可。因此,雙童的小伙伴們針對五個提問,分組對學(xué)習(xí)會機制進行了分析討論(自營體長組,生產(chǎn)中高層組,品管研發(fā)組,行政組,銷售人員組)。


學(xué)習(xí)機制討論內(nèi)容


各小組激烈討論中

討論結(jié)束后,各組推選出了一個代表,對小組方案進行呈現(xiàn)!在大家的共同努力下,學(xué)習(xí)機制已經(jīng)初步完成梳理。快看來來,大家都寫了哪些內(nèi)容吧!


小組討論方案成果展示



學(xué)習(xí)會的最后一個環(huán)節(jié),總經(jīng)理李二橋?qū)Υ蠹医裉斓谋憩F(xiàn)給予了充分的肯定,也鼓勵大家積極學(xué)習(xí),提升認知共同學(xué)習(xí)成長。


李二橋工作照片

下一期學(xué)習(xí)會,全新的學(xué)習(xí)會機制將會和大家見面了,敬請期待哦!“雙童”學(xué)習(xí)會自開展以來一直不斷變革,從講師分享,聽書學(xué)習(xí),到練習(xí)復(fù)盤、交流分享……相信通過不斷的探索和改變,“雙童”人會找到更加適合自己學(xué)習(xí)成長的道路,從而持續(xù)學(xué)習(xí),不斷迭代。




END


 
 
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