近幾年，大量95后員工走進(jìn)社會，新生代員工逐漸成為企業(yè)的核心團(tuán)隊
前段時間，據(jù)《第一份工作趨勢洞察報告》調(diào)查顯示：
70后的第一份工作平均超過4年才換；
80后則是３年半，而90后驟減到19個月；
95后更是僅僅在職7個月就選擇了辭職。
因此，95后員工的“難管理、秒辭”等問題成為了管理者們的大難題。面對這樣的“新挑戰(zhàn)”，管理者又該如何應(yīng)對和管理呢?
接下來，吸管妞就和大家分享“雙童”人才觀系列的第三篇：《新生代員工的價值觀管理》！
01
培養(yǎng)新生代年輕團(tuán)隊
在高速變化的新時代背景下，管理進(jìn)入了信息管理時代，管理者如果一直延用以前的老經(jīng)驗、老方式，那就離淘汰不遠(yuǎn)了！
作為領(lǐng)導(dǎo)者，絕對不能等到團(tuán)隊管理失控了，才知道團(tuán)隊建設(shè)的重要性！
“雙童”年輕的行政團(tuán)隊
以“雙童”為例：在公司創(chuàng)辦初期聘用的一批管理層，在2010年前后，大部分管理人員逐漸出現(xiàn)：依托于慣性思維，憑經(jīng)驗用老方法解決新問題，不愿意學(xué)習(xí)等問題，團(tuán)隊的成長也因此遇到了瓶頸。
基于上述瓶頸，公司在2011年發(fā)布了第三個《企業(yè)五年發(fā)展規(guī)劃》，明確“再造經(jīng)理人”計劃，明確領(lǐng)導(dǎo)層更替：選拔培養(yǎng)年輕領(lǐng)導(dǎo)層、重要崗位領(lǐng)導(dǎo)年輕化、明確實施股份制改革，慢慢解決管理層老化問題！
重組后的“雙童”團(tuán)隊平均年齡不到三十歲，大部分核心團(tuán)隊的工齡在十年以上，學(xué)歷、知識層次和忠誠度大幅提高！
通過“雙童”的“蛻變”過程，通過“再造經(jīng)理人”計劃，優(yōu)化了團(tuán)隊結(jié)構(gòu)，激發(fā)了團(tuán)隊活力和創(chuàng)新意識。
現(xiàn)如今，大量“新生代”管理者進(jìn)入“雙童”的管理團(tuán)隊。在這批年輕的管理團(tuán)隊中，省人大代表、省工人代表、政協(xié)委員等不斷涌現(xiàn)，在激發(fā)團(tuán)隊活力的同時，也引領(lǐng)企業(yè)走向下一個全新的發(fā)展征程。
02
敢于授權(quán)：引導(dǎo)“責(zé)、權(quán)、利”平衡
這些年來，“雙童”樓仲平一直十分重視團(tuán)隊管理，敢于授權(quán)，用科學(xué)理性的方式引導(dǎo)員工職業(yè)化轉(zhuǎn)變，推動企業(yè)規(guī)范化、制度化、流程化和標(biāo)準(zhǔn)化。
“雙童”獨特的辦公環(huán)境
例如：“雙童”從2015年開始，對原有組織形式進(jìn)行思考、實踐和探索，逐漸打破行政管理籬笆，通過平等、透明、開放的辦公環(huán)境，消除部門之間的隔閡，實施目標(biāo)管理和層級開放，弱化上下級關(guān)系，自主開展周會等跨部門溝通探討，提升部門工作效率。
同時，實施事務(wù)的權(quán)力下放，大家以解決事務(wù)為核心，讓權(quán)力隨事務(wù)轉(zhuǎn)移，誰主事、誰規(guī)劃；誰負(fù)責(zé)、誰召集；誰承擔(dān)、誰受益，一切以工作結(jié)果為導(dǎo)向，也實現(xiàn)了跨部門互通互聯(lián)、共同探討！
所以，管理不是管控、教條和賦予，而是激發(fā)和釋放每個人的潛力，通過這種方式來幫助員工成長、激發(fā)其創(chuàng)造，在共同追求中形成一致的價值和理念認(rèn)同。
03
引導(dǎo)員工職業(yè)化
巨變時代下，員工流動性大大變強(qiáng)，許多公司會要求員工對公司“忠誠”。
但在“雙童”，所謂“忠誠”并不是要求員工單方面向企業(yè)效忠，而是企業(yè)和員工之間相互忠誠，相互理解。
所以，管理者要理解“忠誠”并不代表員工要一輩子留在公司里，更重要的是要引導(dǎo)員工：在的時候多學(xué)點東西盡其所能工作，不要荒廢自己，在合約解除后不損害公司。
“忠誠”不是單方面要求
“雙童”樓仲平在課程分享時曾說道：“許多人無法理解華為，但企業(yè)是以產(chǎn)出效益為追求使命的，如果你一天到晚講人情，講情懷，講感恩......把這些放到企業(yè)當(dāng)中，一定會出問題的?！?/span>
其實，樓仲平之所以講這段話是因為，企業(yè)是一個運行當(dāng)中的商業(yè)團(tuán)體，它的本質(zhì)是建立在“責(zé)、權(quán)、利”平衡上的。
因此，員工付出勞動，企業(yè)給予報酬，員工與企業(yè)之間，本質(zhì)上還是相互的“交換關(guān)系”，不需要用感恩來聯(lián)結(jié)。
與此同時，我們也要理解員工是有血有肉的“人”，而非單純的勞動力，對待員工少“畫餅”，少抒情，懂得換位思考，不去“道德綁架”員工，讓員工真正產(chǎn)生歸屬感。
激勵員工成長：不斷設(shè)立“新獎勵”
通過上述的分享，“雙童”也因通過愿景展現(xiàn)、目標(biāo)設(shè)立、規(guī)則訂立和激勵兌現(xiàn)，幫助員工成長！如：“雙童”從2004年就逐漸推行全方位崗位考核、內(nèi)部創(chuàng)新提成等業(yè)務(wù)合作方式，以此激勵員工。
在2018年的12月19日，在“雙童”第一期股權(quán)激勵啟動大會上，“雙童”首批12位核心員工正式簽約成為“雙童”的經(jīng)營伙伴，以股份合伙、業(yè)務(wù)合伙等“合伙激勵”的 方式讓優(yōu)秀人才變?yōu)楹匣锶?，讓員工和組織的目標(biāo)長遠(yuǎn)契合、共同生長、共享價值創(chuàng)造的有效延伸！
